Noticias Incluye 360
20 de ene de 20201 min.
Este método es también conocido como "educación conductiva" que tiene como finalidad permitir a los niños y adultos que presenten retraso o deterioro del desarrollo motor, parálisis cerebral, afección después de un accidente cerebrovascular (hemiplejia y afasia) o de una lesión craneal, esclerosis múltiple o enfermedad de Parkinson a desarrollar su autonomía funcional.
Cómo hemos mencionado en nuestra publicación anterior, el método Petö tiene como origen en Hungría y es inventado por la neuropedatra Andréas Petö en los años 1940 con el objetivo de facilitar la integración escolar en niños y niñas con dificultades motores cerebrales, hoy en día este método es una de las soluciones para las personas afectadas por una discapacidad motora.
El método tiene como objetivo:
✅ Reestructurar las capacidades funcionales.
✅ Volver a aprender.
✅ Desarrollar las funciones motoras afectadas.
✅ Prevenir posibles factores de empeoramiento.
✅ Aplicar lo aprendido a las actividades de la vida cotidiana.
✅ Promover la autonomía personal.
✅ Favorecer la integración social y su participación activa en el medio.
Te invitamos a leer nuestra publicación anterior donde mencionamos que hemos logrado concretar un plan piloto que se llevará a cabo en nuestro país en mayo del 2020.